Escuela de atención mutua / Laboratorio de escucha, pensamiento y acción

2020-06-08 09:002020-06-19 12:00Europe/LondonEscuela de atención mutua / Laboratorio de escucha, pensamiento y acción

Laboratorio de escucha, pensamiento y acción en torno a la participación cultural de la educación y la implicación educativa de la cultura
hablarenarte en colaboración con Intermediae y Medialab Prado

8 al 19 de junio 2020 / Streaming

¿Qué puede aprender la comunidad cultural del ecosistema educativo? ¿Cómo desarrollar esa escucha así como formas de colaboración más significativas y duraderas?

La escuela de atención mutua es un espacio de encuentro e intercambio de saberes y preguntas desde las que tender puentes entre el ecosistema cultural y la comunidad educativa fuera de los caminos ya transitados.

Este taller se realiza de forma online, a ritmo sincrónico y asincrónico. Durante 15 días, hablarenarte habilita un marco de pensamiento e intercambio entre agentes claves para dar respuesta a estos desafíos que nos atraviesan y desde esta praxis proponer un compendio de recomendaciones y propuestas concretas. Para ello,

- Invitamos a 15 agentes representativos de ambas áreas, así como a agentes estratégicos vinculados a las instituciones, para generar un espacio de pensamiento que analice y problematice las relaciones entre arte y escuela para imaginar y proponer juntos colaboraciones significativas, sostenibles y atentas a las diversas necesidades.

- Situamos la escucha en el centro de la actividad, como catalizador de esa atención que buscamos y para hacer frente al escenario crítico en el que nos encontramos.

- Una vez finalizado, una publicación incluirá los materiales extraídos del taller y un toolkit de recomendaciones y estrategias.

La escuela se abre como una invitación a revisar estos procesos desde una perspectiva crítica y reivindicativa atendiendo a las nuevas necesidades y retos que plantea el escenario actual y poniendo a niñas, niños y adolescente en el centro. Todo ello en un ejercicio de imaginación que  permita dibujar otros formatos de colaboración hacia la construcción de una nueva cultura atenta a la educación y una nueva escuela atenta a la cultura.

Un trabajo hacia la figuración de políticas significativas y sostenibles que den voz y participación activa a publico infantil y juvenil en el desarrollo y construcción de la cultura cuyos resultados pasarán a formar parte del compendio de propuestas de políticas culturales que propone hablarenarte-CCSC a la Comisión Europea.

Más información sobre el proyecto escuela de atención mutua

Madridsponsorres

Laboratorio de escucha, pensamiento y acción en torno a la participación cultural de la educación y la implicación educativa de la cultura
hablarenarte en colaboración con Intermediae y Medialab Prado

8 al 19 de junio 2020 / Streaming

¿Qué puede aprender la comunidad cultural del ecosistema educativo? ¿Cómo desarrollar esa escucha así como formas de colaboración más significativas y duraderas?

La escuela de atención mutua es un espacio de encuentro e intercambio de saberes y preguntas desde las que tender puentes entre el ecosistema cultural y la comunidad educativa fuera de los caminos ya transitados.

Este taller se realiza de forma online, a ritmo sincrónico y asincrónico. Durante 15 días, hablarenarte habilita un marco de pensamiento e intercambio entre agentes claves para dar respuesta a estos desafíos que nos atraviesan y desde esta praxis proponer un compendio de recomendaciones y propuestas concretas. Para ello,

- Invitamos a 15 agentes representativos de ambas áreas, así como a agentes estratégicos vinculados a las instituciones, para generar un espacio de pensamiento que analice y problematice las relaciones entre arte y escuela para imaginar y proponer juntos colaboraciones significativas, sostenibles y atentas a las diversas necesidades.

- Situamos la escucha en el centro de la actividad, como catalizador de esa atención que buscamos y para hacer frente al escenario crítico en el que nos encontramos.

- Una vez finalizado, una publicación incluirá los materiales extraídos del taller y un toolkit de recomendaciones y estrategias.

La escuela se abre como una invitación a revisar estos procesos desde una perspectiva crítica y reivindicativa atendiendo a las nuevas necesidades y retos que plantea el escenario actual y poniendo a niñas, niños y adolescente en el centro. Todo ello en un ejercicio de imaginación que  permita dibujar otros formatos de colaboración hacia la construcción de una nueva cultura atenta a la educación y una nueva escuela atenta a la cultura.

Un trabajo hacia la figuración de políticas significativas y sostenibles que den voz y participación activa a publico infantil y juvenil en el desarrollo y construcción de la cultura cuyos resultados pasarán a formar parte del compendio de propuestas de políticas culturales que propone hablarenarte-CCSC a la Comisión Europea.

Más información sobre el proyecto escuela de atención mutua

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